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垃圾投放亭的卫生管理标准
规范管理的投放亭执行"五定"标准:定时开放（通常6:00-21:00）、定点清洗（每日至少2次）、定人管理（专职督导员巡查）、定期消毒（含氯消毒剂喷洒）、定责维护。清洗水温需保持60℃以上才能有效祛除油污，高压冲洗设备工作压力不小于8MPa。蚊蝇防治采用物理隔绝（防蝇帘）结合生物药剂（灭蝇胺缓释剂），密度控制指标为成蝇数<3只/亭。上海等地推行"亭长制"，要求15分钟内响应异味投诉，垃圾桶更换不超过30分钟。
每个人避免产生生活垃圾但你知道吗？垃圾若处理不当会对环境造成许多严重危害,而垃圾的正确分类和回收,不仅可以减少环境污染,可通过再利用以节省新资源的开采从而在根本上减少垃圾。
垃圾分类，是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用。
生活垃圾一般按照可回收物、有害垃圾、餐厨垃圾、其他垃圾进行“四分类”。
可回收物收集容器为蓝，有害垃圾收集容器为红，餐厨垃圾收集容器为绿，其他垃圾收集容器为灰。
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一、什么是垃圾分类
二、为什么要进行垃圾分类
1.减少垃圾量:垃圾分类去掉能回收的和不易降解的物质，减少垃圾数量达50%。
2.减少污染:废弃电池含有金属汞镉等有害物质，土壤中的废塑料会导致农作物减产。
3.垃圾资源化:1吨废塑料可炼600公斤的柴油，1吨废纸可生产好纸800公斤，可以少砍17棵大树，并减少35%的水污染。
二、生活垃圾可以分为四类
★厨余垃圾★
指食品的加工及消费过程中产生的易腐烂垃圾。
主要有:
剩菜剩饭与西餐糕点等食物残余、菜梗菜叶、肉食内脏、茶叶渣、水果残余、果壳瓜皮、盆景等植物的残枝落叶、废弃食用油等。
★可回收物★
指未受到污染的，适宜回收和资源利用的生活垃圾。
主要有:
1.纸类:报纸、传单、杂志、旧书、纸板箱及其他未受污染的纸制品等；
2.金属类:铁、铜、铝等制品，比较常见的有易拉罐；
3.玻璃类:玻璃瓶罐、平板玻璃及其他玻璃制品 ；
4.塑料类:泡沫塑料、塑料瓶、硬塑料等；
5.纺织类:皮革、衣物、棉被；
6.废旧家电:空调、洗衣机、电视等。
★有害垃圾★
指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活垃圾。
主要有:
电池、废旧灯管灯泡、过期品、过期日用化妆用品、杀虫剂、除草剂、废弃水银温度计、废打印机墨盒等。
★其他垃圾★
指除可回收物、有害垃圾和厨余垃圾之外的其他生活垃圾。
主要有:
受污染与无法再生的纸张（纸杯、照片、复写纸、压敏纸、收据用纸、明信片、相册、卫生纸、尿片等）、塑料袋与其他受污染的塑料制品、破旧陶瓷品、自然降解的食物残余（大棒骨、大贝壳）、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头、尘土等。
四、可回收物投放指南
纸张类:硬纸折好压平、报纸杂志等用绳索捆牢收集。
塑料类:塑料瓶瓶盖要拧开、瓶内残留物用水洗净，瓶身压扁；塑料桶、塑料盒等洗净晒干。
玻璃类:玻璃瓶要去掉瓶盖、撕掉瓶身标签，瓶内残留物用水洗净；破玻璃片用纸张包住并用胶纸缠好；玻璃应装入透明塑料袋。
织物类:废旧纺织品洗净，折好压平后用绳索捆牢。
金属类:易拉罐、罐头盒等踩扁压实，金属尖利器物用硬纸包裹捆绑，软管类进行简单剪裁。
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市民参观深圳市生活垃圾分类科普教育馆（福田馆）。（受访单位供图）
深圳新闻网2025年7月14日讯（深圳商报记者 文灿）7月12日至13日，由师生、亲子家庭和其他市民组成的一批“探险队”先后走进深圳市生活垃圾分类科普教育馆（福田馆）和深圳市垃圾处理历史博物馆，开启他们的科普馆奇妙之旅——2025年深圳市“垃圾分类科普馆奇妙之旅”暑期低碳研学活动正式拉开帷幕。
深圳市“垃圾分类科普馆奇妙之旅”暑期低碳研学活动已连续开展3年。该活动依托全市垃圾分类科普馆及共建花园等实践基地，制定研学路线、开展研学课程，旨在以“行走的课堂”形式，让市民朋友们在参观实践中深刻理解垃圾减量分类和资源循环利用的价值。活动将持续至8月31日。
“塑料造成的污染，你知道多少？如何减少塑料垃圾的产生？……”在深圳市生活垃圾分类科普教育馆（福田馆）活动现场，深圳市生活垃圾分类管理事务中心主任梁治宇通过模拟体验、互动问例分享等形式，为学生们开启了减塑分类知识课堂全市课。
为上好减塑分类知识课堂全市课，深圳市生活垃圾分类管理事务中心开发了面向全市中小学生的减塑分类知识课件——《小选择，大未来》。该课件以图文、视频和数据分析等形式，对塑料的诞生、应用、造成的污染以及回收再生的价值进行了趣味科普。同时，以深圳近年来的减塑行动为例，探讨了“小选择，大未来”的命题，呼吁广大青少年积加入减塑行列，助力“山海捡塑 绿美鲲鹏”宣传活动和塑料回收公益计划的进一步推广。
后续，深圳各区将以全市课为样板，依托蒲公英校外实践基地，积动员蒲公英少先队开展形式多样的垃圾分类知识普及和社会实践活动。值得一提的是，减塑分类知识课堂还将走进由深圳组织部、共青团深圳员会联合举办的暑假“小小科学家”科学探索研学营，于7月14日至8月22日在市党群服务中心举办的暑托班上开课。
今年暑假的“垃圾分类科普馆奇妙之旅”精彩纷呈。市民朋友可以垃圾分类科普研学地图为指引，通过“深环游”小程序预约打卡参观垃圾分类科普馆，通过沉浸式体验，深入了解“垃圾去哪儿”的全链条处理流程。接下来，深圳城管部门也将在暑期按照一周至少一场研学活动的频率，持续推进“垃圾分类科普馆奇妙之旅”。市民朋友可通过“美丽深圳”和“深圳城管”官方微信公众号，获取活动资讯并参与报名。
本实用新型专利技术涉及垃圾处理技术领域，公开了一种生活垃圾处理装置，包括破袋机构、一级分选机构、二级分选机构和三级分选机构，破袋机构的上连接有下料斗；一级分选机构包括振动筛、除磁机构和输送机构；二级分选机构包括风选仓和分选风机，风选仓的下部分隔为轻物质仓和重物质仓；三级分选机构包含滚筒和驱动滚筒转动的驱动组件，滚筒具有外筒，滚筒与外筒之间设有加热夹层，加热夹层上设有进气口和出气口。该装置通过多级分选机构，有利于垃圾分类回收再利用，有效地对易腐化的湿垃圾进行分选并处理。并处理。并处理。
【技术实现步骤摘要】
一种生活垃圾处理装置
[0001]本技术涉及垃圾处理
，具体涉及一种生活垃圾处理装置。
技术介绍
[0002]随着城市化进程的发展，人们生活产生大量的生活垃圾，但现有的垃圾仍没办法做到有有效的分类，通常塑料等可回收垃圾和一些易腐化的湿垃圾常常堆放在一起，为了大回收利用可回收的垃圾，同时减轻垃圾的无害化处理，需要先对垃圾进行分选分类。现有的垃圾处理装置没办法有效地对易腐化的湿垃圾进行分选并处理。
技术实现思路
[0003]本技术的目的是针对上述问题，提供一种生活垃圾处理装置，通过多级分选机构，有利于垃圾分类回收再利用，有效地对易腐化的湿垃圾进行分选并处理。[0004]为了实现上述目的，本技术采用的技术方案如下:一种生活垃圾处理装置，包括:[0005]破袋机构，用于破除套在垃圾外的塑料袋，破袋机构的上连接有下料斗；[0006]一级分选机构，所述一级分选机构包括振动筛、除磁机构和输送机构，振动筛包括筛分架、筛网和振动电机，所述筛网具有前段细筛孔和后段粗筛孔，所述前段细筛孔、后段粗筛孔的下方分别设有本文档来自技高网...
【技术保护点】
【技术特征摘要】
1.一种生活垃圾处理装置，其特征在于，包括:破袋机构，用于破除套在垃圾外的塑料袋，破袋机构的上连接有下料斗；一级分选机构，所述一级分选机构包括振动筛、除磁机构和输送机构，振动筛包括筛分架、筛网和振动电机，所述筛网具有前段细筛孔和后段粗筛孔，所述前段细筛孔、后段粗筛孔的下方分别设有收集斗、第二收集斗，所述筛网的出料端的下方设有所述输送机构，所述除磁机构设置在前段细筛孔的上方；二级分选机构，所述二级分选机构包括风选仓和分选风机，所述风选仓的下部分隔为轻物质仓和重物质仓，第二收集斗的出料口与风选仓的进料口连接，所述分选风机固定在所述输送机构的输送架的底部，所述分选风机的出风口与所述风选仓的入料口连通；三级分选机构，所述三级分选机构包含滚筒和驱动滚筒转动的驱动组件，所述滚筒的前端为进料口，其与所述重物质仓的出料口连接，所述滚筒的后端为出料口，所述滚筒外具有外筒，所述滚筒与外筒之间设有加热夹层，所述加热夹层上设有进气口和出气口。2.根据权利要求1所述的一种生活垃圾处理装置，其特征在于:所述破袋机构包括破袋筒，所述破袋筒转动安装在破碎仓中，所述破碎仓的一侧外壁上安装有驱动破袋筒转动的驱动电机；所述破袋筒的外壁上沿轴向方向设有若干破袋板，且破碎仓的两侧壁上设有与破袋板配合切割的切割齿板，所述破袋板与所述切割齿板的之间形成供...
烟台融媒7月3日讯（记者 纪殿国）7月2日，“烟台民意通”栏目以《三马路公交站点周围没有果皮箱》为题，报道了芝罘区公交站点周围没有设置，导致乘客手头的垃圾没有地方扔，市民希望相关部门增设果皮箱。相关部门听取民意，迅速在三马路公交站点安装了两个果皮箱。
7月2日，记者再次来到芝罘区三马路公交站点回访，看到两个站点周围均安装了果皮箱。其中一个果皮箱距离公交站点约20米远，另一个果皮箱距离公交站点不足10米。乘客丢弃手头垃圾犯难。
“2路、6路、11路、45路、52路、73路、82路等多条，都在三马路公交站点停靠。两个公交站点周围却长期没有设置果皮箱，给乘客扔手头的垃圾带来很大不便。”市民王先生说，“‘烟台民意通’报道后，相关部门迅速安装了两个果皮箱。周围居民十分感谢‘烟台民意通’关注，并为相关部门听取民意、整改点赞。”