陇南垃圾分类收集点哪有卖的
垃圾投放亭的设计理念与功能分区
现代垃圾投放亭采用模块化设计理念，通常划分为可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾四大功能区。每个投放口采用差异化设计，如可回收物投放口设置扁平投递口便于纸板投放，厨余垃圾区配备破袋器和防溅挡板。智能型投放亭还集成称重传感器和满溢报警装置，部分高端型号配备自动消毒喷雾系统。人性化设计体现在120-140cm的投递高度、盲文标识和语音提示功能，满足不同群体使用需求。雨棚延伸设计确保雨天正常使用，地面导流槽可防止污水积聚。
这些关于垃圾分类的小知识你要知道，可回收物收集容器为蓝；餐厨垃圾收集容器为绿；有害垃圾收集容器为红；其他垃圾收集容器为灰。
垃圾分类的意义
回收2000斤的纸，可以挽救17棵20年树龄的大树。
回收一个易拉罐，可以节省3小时的电视电力。
一颗1号电池烂在泥土里，会使1平方米的土壤失去利用价值。
我们生活中产生的大量垃圾，正在严重侵蚀我们的生存环境，垃圾分类是实现垃圾减量化、资源化、无害化，避免“垃圾围城”的有效途径。
垃圾如何分类
垃圾分类，人人有责，让我们人人动手，全民参与，养成良好的生活惯，共建美好家园。
垃圾分类四大类是可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
1、可回收垃圾
可回收垃圾是指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物。可回收物主要品种包括:废纸、废弃塑料瓶、废金属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电子产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。回收目的是:从技术层面避免“增长的限”。增加材料利用总体寿命，降低资源压力。减少对原材料市场的依赖。
2、厨余垃圾
厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾，包括丢弃不用的菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等，其主要来源为家庭厨房、餐厅、饭店、食堂、市场及其他与食品加工有关的行业。厨余垃圾经过妥善处理和加工，可转化为新的资源，高有机物含量的特点使其经过严格处理后可作为肥料、饲料，也可产生沼气用作燃料或发电，油脂部分则可用于制备生物燃料。
3、有害垃圾
有害垃圾指对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害生活的废弃物。常见的有害垃圾包括废灯管、废油漆、杀虫剂、废弃化妆品、过期品、废电池、废灯泡、废水银温度计等，有害垃圾需按照正确的方法处理。分类投放有害垃圾时，应注意轻放。其中废灯管等易破损的有害垃圾应该连包装或包裹后投放；废弃品应连包装或包裹后一并投放；杀虫剂等压力罐装容器，应排空内容物后投放；在公共场所产生有害垃圾且未发现对应收集容器时，应携带至有害垃圾投放点妥善投放。不可投放至其他垃圾桶。
4、其他垃圾
其他垃圾指危害比较小，没有再次利用的价值的垃圾，如建筑垃圾，生活垃圾等，一般都采取填埋、焚烧、卫生分解等方法处理，部分还可以使用生物分解的方法解决，如放蚯蚓等。其他垃圾是可回收物、厨余垃圾、有害垃圾剩余下来的一种垃圾种类。其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、瓷器碎片、动物排泄物、一次性用品等回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。到目前为止，人类暂时还没有有效解决其他垃圾的好方法，所以要尽量少产生。
本发明涉及一种厨余垃圾处理方法，属于废弃资源回收利用领域。
背景技术:
现有的厨余垃圾大多混入生活垃圾中被丢弃或填埋。厨余垃圾含有的有机质，含水量高有机质易腐败，腐败的厨余垃圾会对环境造成污染。处理厨余垃圾方式有填埋法、堆肥法、焚烧法、发酵饲料法、沼气发酵法。这些方法都不同程度地存在这样或那样的问题，从经济角度看这些方法所产生的经济效益较差，资源化率低。填埋法占用了大量的宝贵土地资源，这种处理方法既未减量，也未消除危害。焚烧发电投资巨大，含水率高使得助燃需消耗大量能源，发电成本高，甚至还会产生二噁英等致癌物。堆肥法占地面积大，易生杂菌、蚊虫，容易造成臭气二次污染，生产的肥料质量等级低，经济效益低。沼气发酵法沼气产气率低，发酵过程容易终止，投入大，经济效益低。发酵饲料法生产的产品具有动物饲料同源性的潜在风险，产品应用受到限制，能耗高。
技术实现要素:
针对现有厨余垃圾处理工艺的不足，本发明提供一种简单实用、率的厨余垃圾处理方法，可将厨余垃圾有机质转化，可以实现厨余垃圾的减量化、无害化、资源化利用。
本发明解决其技术问题采用的技术方案是:
一种厨余垃圾处理方法，按下述步骤进行:
（1）厨余垃圾分拣出黑水虻不蚕食的物质后，不脱水、不分离油脂直接粉碎成颗粒粒径小大于3mm的厨余垃圾浆料，此浆料含水量在75-90%之间；
（2）将厨余垃圾浆料置于生物转化器中，接入除臭菌和黑水虻幼虫；生物转化器内的温度控制在25-35℃，空气相对湿度控制在60-75%之间；
（3）生物转化器中的厨余垃圾浆料，经黑水虻过腹消化8-10天转化为有机肥；
（4）将生物转化器中的物料即黑水虻幼虫和有机肥，转移至震动筛分离黑水虻幼虫和有机肥。
采用上述技术方案的本发明，与现有技术相比，其有益效果是:
（1）不脱水、不分离油脂的厨余垃圾浆料含水量在75-90%适合黑水虻幼虫营养需求，适宜黑水虻的过腹处理。
（2）黑水虻在生物转化器中过腹消化厨余垃圾浆料，有机质转化率可达98%。
（3）分离、烘干、粉碎得到的黑水虻蛋白粉营养成分与鱼粉相当，蛋白含量42-44%，脂肪含量31-35%，粗纤维6-7%，钙质4.8-5.1%，磷0.60-0.63%。
（4）整个处理过程中没有废水产生，电消耗低，处理1吨厨余垃圾耗电仅30度。
进一步的，本发明优选方案是:
步骤（1）中的厨余垃圾是指家庭、宾馆酒店、餐馆、企事业单位食堂、学校食堂、党政机关食堂、军队机关食堂、食品加工厂在食品制作前后的废弃物和餐后剩余物。
步骤（2）中的除臭菌是指抑制臭为产生一种菌或多种组合菌。
步骤（2）中的黑水虻幼虫是指野生的或经过改良驯化的黑水虻幼虫。
步骤（2）中的生物转化器是指黑水虻幼虫转化厨余垃圾的活动空间包括各种形状的容器，包括带有自动控制温度、湿度功能的或不带有自动控制温度、湿度功能的各类器具。
步骤（4）分离到的黑水虻幼虫虫体烘干得到干虫，干虫粉碎或不粉碎进而进行蛋白和油脂提取。
步骤（4）分离到的黑水虻幼虫虫体不烘干直接进行活体饵料销售或冷冻处理冷藏保存。
步骤（4）分离到的黑水虻幼虫虫不烘干直接粉碎研磨制成浆膏。
具体实施方式
以下结合实施例详述本发明。
实施例1:
厨余垃圾1000公斤，分拣出黑水虻不蚕食的物质如玻璃、陶瓷、竹筷、塑料、织物后，制成细浆料940公斤，置于生物转化器中。在生物转化器中接入除臭菌1公斤、接入2龄黑水虻幼虫15公斤。控制生物转化器内的温度为32℃，湿度为65%。厨余浆料在转化器中转化8天。将生物转化器中的物料筛分，分离出黑水虻幼虫210公斤，有机肥料305公斤。黑水虻幼虫经烘干粉碎得到65公斤黑水虻蛋白粉。测得黑水虻蛋白粉成分含量蛋白44%，脂肪32%，粗纤维7%，钙质4.9%，磷0.60%。
实施例2:
厨余垃圾200公斤，分拣出黑水虻不蚕食的物质，制成细浆料190公斤，置于生物转化器中。在生物转化器中接入除臭菌0.2公斤、接入2龄黑水虻幼虫3公斤。控制生物转化器内的温度为29℃，湿度为73%。厨余浆料在转化器中转化10天。将生物转化器中的物料筛分，分离出黑水虻幼虫45公斤，有机肥料63公斤。黑水虻幼虫经烘干粉碎得到15公斤黑水虻蛋白粉。测得黑水虻蛋白粉成分含量蛋白42.5%，脂肪31.5%，粗纤维6.2%，钙质5.0%，磷0.63%。
以上所述仅为本发明切实可行的实施例而已，并非因此限本发明的权利范围，凡运用本发明说明书内容所作的等效变化，均包含于本发明的权利范围之内。
技术特征:技术总结
本发明涉及一种厨余垃圾处理方法，其步骤是:厨余垃圾分拣出黑水虻不蚕食的物质后，不脱水、不分离油脂直接粉碎成颗粒粒径小大于3mm的厨余垃圾浆料，此浆料含水量在75‑90%之间；将厨余垃圾浆料置于生物转化器中，接入除臭菌和黑水虻幼虫；生物转化器内的温度控制在25‑35℃，空气相对湿度控制在60‑75%之间；生物转化器中的厨余垃圾浆料，经黑水虻过腹消化8‑10天转化为有机肥；将生物转化器中的黑水虻幼虫和有机肥筛分得黑水虻幼虫和有机肥。本发明简单实用、，整个处理过程中没有废水产生，电消耗低，处理1吨厨余垃圾耗电仅30度，可将厨余垃圾有机质转化，实现厨余垃圾的减量化、无害化、资源化利用。
生活垃圾一般可分为四大类:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
可回收垃圾指适宜回收利用和资源化利用的生活废弃物；
厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料；
有害垃圾包括废旧电 池、废旧灯管、废水银温度计、 家电用品、过期品等，这些垃圾需要处理；
其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染；
可回收物——纸类
这里的纸类指未严重玷污的文字用纸、包装用纸和其他纸制品等。如报纸、各种包装纸、办公用纸、过期杂志、图书，还有各种纸质包装盒，这些都是可以回收再利用的。
不过，需要注意的是，纸巾和卫生用纸因为水溶性太强，是不可回收的。
可回收物——玻璃
玻璃是可回收垃圾，日常生活中的玻璃用品主要有各种玻璃瓶、玻璃碗、镜子、玻璃灯泡等。
玻璃器皿工业会把这些被粉碎的玻璃重新加工，在精细挑选的基础上去除杂质，加上沙子、石灰石和碱等原料，可将这些碎玻璃变成制造新玻璃制品的原料，重新制成精美实用的玻璃装饰品或玻璃容器。
实验表明，回收加工玻璃制品对保护环境和资源都有好处，不仅能节省玻璃制作的原材料，而且可以节省煤炭和电力等能源。通过高科技的制作工艺，回收再利用后的玻璃原料又被工人师傅变成各种漂亮的花瓶、实用美观的茶杯、碗碟和玻璃瓶，回到我们的生活中，供我们使用或欣赏。
但是，很多人在实际生活中并不知道玻璃是可回收垃圾，因为大多收废品的人收取玻璃瓶，更是加深了人们“玻璃瓶没有再利用价值”的印象。
因为带玻璃在制造无火石玻璃时是不能使用的，而生产琥珀玻璃时只允许加入10%的绿或火石玻璃，因此，消费后的碎玻璃用人工或机器进行颜挑选。碎玻璃如果不进行颜挑选直接使用，则只能用来生产浅绿玻璃容器。
可回收物——塑料
我国自从2008年6月1日开始，实施“限塑令”。明确规定商场、超市和集贸市场不得提供免费塑料购物袋，并禁止使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。
“限塑令”实施之初，取得了明显的成效。可是过了几年，国家明令禁止的超薄塑料袋在市场上又随处可见，免费塑料袋再次出现，超市中免费的连卷塑料袋用量大增，批发市场更注重卖塑料袋而非“限塑”。
目前，我们生活中使用较多的塑料制品有塑料包装、购物用的塑料袋、一次性聚苯乙烯塑料餐具餐盒、电器包装发泡填塞物、一次性塑料桌布等。
例如，我们常吃的方便面包装碗，每天用的塑料拖鞋，喝的矿泉水瓶子和其他饮料瓶，甚至酱油瓶，都是用塑料加工制成的。虽然有的塑料物品外表看起来坚硬，但它们的材质就是塑料。在日常生活中，我们消耗得多的要数塑料袋和矿泉水瓶了。在某些旅游景点，经常会发现被随意丢弃的饮料瓶和迎风飞舞的塑料袋，不仅影响了景点形象，还会带来环境污染问题。再一个就是在火车站候车室，方便面包装碗和各种食品包装袋、饮料瓶乱七八糟地堆满了垃圾桶。这些垃圾如果不及时清理，分解出的有毒有害物质将会危害人们的身体健康。
塑料垃圾的降解时间漫长，焚烧处理塑料垃圾可能会释放出多种有害的化学物质，其中，二噁英的毒性比较大。它不仅会导致鸟和鱼类畸形和死亡，还会使人消瘦、肝功能代谢紊乱、神经损伤、发癌症等。同时，一般的塑料瓶中都含有增塑剂，这种化学成分对人体是有害的，随着时间的推移，增塑剂会慢慢地从塑料制品中溶出，进入空气、土壤、水源乃至食物中。此外，增塑剂也可直接通过人体皮肤吸收而进入人体。用塑料瓶装油，增塑剂也很容易被溶解。因此，对于塑料制品垃圾，我们一定要及时处置，尽早把它们送到工厂进行再生产，以促进塑料的循环利用。
可回收物——金属
可回收的金属类生活垃圾是指利用金属材料做成的易拉罐、罐头盒，金属材质的厨房用具，含有金属部件的电子产品等。
比如肉罐头盒、鱼罐头盒、啤酒罐等，都是用金属材料制成的，它们的区别仅在于金属材质不同而已。
另外，还有各种废铜烂铁、废钢，报废的汽车零部件等，人们可以借助金属回收工艺对它们进行重新利用。我们知道，金属材料都是从金属矿产资源中提炼出来的，而地球上的矿产资源都是不可再生的，总会有枯竭的一天，因此人们应当充分利用废旧金属，让它们别消失得太快。
目前，我国每年都有大量的废金属产生，如果随意丢弃这些废弃物，不仅会造成大的资源浪费，也会造成严重的环境污染，而合理回收利用则可以节约大量的能源和矿产能源。前面我们提到过:回收1吨废钢铁可炼好钢900千克；废旧易拉罐可无数次循环再利用，每次循环可95%左右。
7月12日至13日这个周末，一批由师生、亲子家庭和其他市民组成的“探险队”先后走进深圳市生活垃圾分类科普教育馆（福田馆）和深圳市垃圾处理历史博物馆，开启他们的科普馆奇妙之旅。这也意味着，2025年深圳市“垃圾分类科普馆奇妙之旅”暑期低碳研学活动正式拉开帷幕。
深圳市“垃圾分类科普馆奇妙之旅”暑期低碳研学活动已连续开展3年，其依托全市垃圾分类科普馆及共建花园等实践基地制定研学路线、开展研学课程，旨在以“行走的课堂”形式，让市民朋友们在参观实践中深刻理解垃圾减量分类和资源循环利用的价值。
活动由深圳市城市管理和综合执法主办，深圳市生活垃圾分类管理事务中心、各区（新区）城市管理和综合执法承办，深圳市罗湖区小水滴中心协办，今年的活动将持续至8月31日。
作为“垃圾分类科普馆奇妙之旅”首场活动，7月12日，深圳市生活垃圾分类科普教育馆（福田馆）围绕“塑料”主题，组织开展了一系列趣味十足的低碳研学活动，为学生和家长打开了一扇了解塑料垃圾处理全流程的窗口。
“塑料造成的污染，你知道多少？如何减少塑料垃圾的产生？……”活动现场，深圳市生活垃圾分类管理事务中心主任、少先队深圳市生活垃圾分类蒲公英工作委员会主任梁治宇，以模拟体验、互动问例分享等形式，为学生们开启了减塑分类知识课堂全市课，150余人现场观摩全市课。
为上好减塑分类知识课堂全市课，深圳市生活垃圾分类管理事务中心开发了面向全市中小学生的减塑分类知识课件——《小选择，大未来》。该课件以图文、视频和数据分析等形式，对塑料的诞生、应用、造成的污染以及回收再生的价值进行了趣味科普，并以深圳近年来的减塑行动为例，探讨了“小选择，大未来”的命题，呼吁广大青少年积加入减塑行列，助力“山海捡塑绿美鲲鹏”宣传活动和塑料回收公益计划的进一步推广。
为提升青少年“减塑”意识，深化校外蒲公英少先队建设，后续深圳各区将以全市课为样板，依托蒲公英校外实践基地，积动员蒲公英少先队开展减塑分类知识课堂、奶盒回收、芬芬小课堂等形式多样的垃圾分类知识普及和社会实践活动。值得一提的是，减塑分类知识课堂还将走进由深圳组织部、共青团深圳员会联合举办的2025年暑假“小小科学家”科学探索研学营，于7月14日至8月22日，在市党群服务中心举办的暑托班上开课。
学以用，践于行。活动现场，蒲公英少先队员们还分组体验了废塑料变成再生产品的制作流程，他们亲手实践，利用塑料瓶、奶茶杯、吸管等废塑料制作成了永生花、小夜灯、沙锤、排箫等创意作品。当天，科普馆内设置的塑料专场换享市集也热闹开张，学生们将自带的闲置塑料物品与其他人员交换，让闲置物品焕发新生。
7月13日，“垃圾分类科普馆奇妙之旅”第二场低碳研学活动跟随“2025美丽深圳城管行——探寻‘圾’忆密码，‘童’行之旅”的步伐，走进了位于宝安区的深圳市垃圾处理历史博物馆。
该场馆是国内大的垃圾处理历史博物馆，馆内集历史展品、互动装置和大量垃圾处理历史资料于一身，以生动的方式展现了人类在不同文明时期如何处理垃圾。走进场馆，仿佛穿越了时空，开启了一段关于垃圾与人类文明相伴相生的历史长卷。
当天，深圳市人大代表、政协委员与30组亲子家庭组成参观团，来到这里参与“展厅研学+微课堂+书吧参观”活动。
在讲解员的带领下，参观团循着时光脉络纵览了古今中外垃圾处理技术的迭代演进，“身临其境”体验了垃圾从收集、运输到处理的全流程。孩子们在互动装置前热情高涨，有的积参与垃圾分类投放，点亮希望的“蒲公英”；有的奋力踩踏单车，为寓意资源再生的“重生树”注入绿能量。在微课堂中，蒲公英讲师以趣味图文与典型案例解析垃圾分类知识体系，通过趣味问答、情景模拟，将复杂的分类逻辑转化为生活智慧，推动公众认知向深层认同跃升。